【8月は絵の具で花火の製作🎇】 花びらのように切り込みを入れたトイレットペーパーの芯やタピオカストローに絵の具をつけて紙にペタペタ。 スタンプみたいにして画用紙に色をつけていきました。 色を混ぜるけど綺麗に混ぜ切らずに2色が混在する花火を作ったり、筆で花火が上がる軌道を書き込んだり、それぞれの体験や知っていることを表現しながら楽しむ様子も見られました。 使いたい色の絵の具のお皿を貸し借りしたり、友だちの真似をしてみたり、製作を通して子ども同士の関わりが多くみられました。 普段製作はあまり意欲的ではない子どもも毎週くるたびに「花火やるー」と自発的に取り組む様子も見られました。 #療育 #保育 #発達支援 #子どもの成長 #全ての学びはあそびから

【粘土あそび】 粘土あそびを通して、感触あそびや指先の機能の向上、イメージを形にする、友だちと分け合う、貸し借りするなど多様な経験の機会になっています。 指先や手のひらを使って粘土をこねたり、伸ばしたりしながら、油粘土特有の硬さや感触を感じていました。粘土ローラーや型抜きを使い、動物や食べ物、乗り物など好きな形を作って楽しむ姿も見られました。 型抜きをするために粘土を薄く伸ばしたり、型抜きを押し付ける際は力を入れたり、力加減を調整しながら取り組む様子も見られています。 また、友だちとの関わりの中では、「すこしちょうだい」「かして」など、粘土や道具を介した自然な言葉のやり取りが生まれています。 作った作品を見せ合ったり、友だちの作品を真似して作ったりすることで、コミュニケーションの機会も多くなっています。 粘土あそびは、感触を楽しむだけでなく自分のイメージしたものを形にする楽しさや、「できた！」という達成感を味わえる活動のひとつでもあり、子どもたちの好きなあそびの一つです。 #子ども #保育 #療育 #児童発達支援 #全ての学びはあそびから

少し前になりますがカタツムリ製作を行いました🐌 まず、カタツムリの体に好きな色の甲羅をのりで貼り付けました。3歳クラス以上の子どもたちは、目のパーツものりを使って自分で貼り付けました。 殻を貼る際には、「のりしろ」の枠の中だけのりを塗ることを意識しながら進めました。 見本を参考にしながら渦巻きを描いたり、自分で模様を考えてシールを貼ったりと、工夫をする子もいました🌀 表情の付け方にも個性が見られ、ペンで目や口を描く子や、シールを半分に切って口の形に見立てる子もいました。 #療育 #中野区 #子ども #児童発達支援 #全ての学びはあそびから

☔️6月実施の製作活動☔️ 梅雨の季節にちなんで、製作では傘づくりを行いました。 乳児さんたちは、クレヨンで自由に色を塗ったり、シールを貼ったりして、自分だけの素敵な傘を作りました🌈 のりを使う場面では、大人がお手本を見せながら「ここにつけてみようね」と声をかけ、一緒に取り組みました。 指先でのりを押し出したり、のりのベタベタとした感触に触れたりと、さまざまな感覚を楽しむ姿が見られました✨ 子どもたちは余白を見つけながら傘全体に色を広げたり、興味をもったシールやクレヨンを使って模様をつけたりと、製作活動を楽しんでいました😊 季節を感じられる活動を通して、子どもたちの「やってみたい！」という気持ちを大切に育んでいきます🍀 #保育 #療育 #子ども #児童発達支援 #全ての学びはあそびから

【トンネルを使ったボールあそび⚽️】 トンネルの中にボールを転がし合いながら、相手の存在を意識してやり取りを楽しむあそびに繋がりました✨ はじめは大人と1対1で関わりながらあそびをスタートしましたが、周囲で見ていたお友だちも興味を示し、少しずつあそびの輪の中へ😊 大人は子どもたちの様子に合わせて関わりを段階的に減らし、子ども同士の自然なやり取りへつながるよう環境を調整しています。 活動の中では、「なげていいかな？」「いい？」「いくよ！」 などの声かけを取り入れ、相手に注意を向けることや、タイミングを合わせる経験につなげています。 さらにあそびが広がる中で、「おそいボールいくよ」「つぎははやくするね！」 など、自分の思いを相手に伝えながら関わる姿も見られました👏 #療育 #子ども #中野区 #児童発達支援 #全ての学びはあそびから

【混ぜたら何色になるかな？🎨】 子どもたちの中で流行っている 「混ぜたら混ぜたら何色なるかな♪」の歌🎵 歌を口ずさむ中で、 「その歌知ってるよ！」「赤と青は紫になるんだよ！」など、知っていることを伝え合う姿が見られました。 共通の歌や話題を通して、子ども同士の自然なコミュニケーションや相互理解につながっています😊 「絵の具で実際に混ぜてみる？」と声をかけると、「やりたい！」と意欲的な声があがり、手のひらに絵の具をつけて2〜3色を混ぜる感触遊びを楽しみました✨ 「何色になると思う？」「見て！青になったよ！」と、友だちと見せ合いながら、色の変化に気づき、発見を共有する姿も見られています🌈 感触あそびや色彩あそびを通して、 ・感覚刺激を楽しむ ・色の変化への興味や認知を育む ・“伝えたい”“共有したい”気持ちを引き出す など、一人ひとりの表現やコミュニケーションの広がりにつながる活動となりました☺️ また、 「どんな色になるかな？」と予想することで想像力や思考力を育み、友だちとのやり取りの中で言葉で伝える力や相手を意識する力にもつながっています。 あそび中で“楽しい”を共有しながら、さまざまな力が育まれています🌱 #療育 #中野区 #子ども #児童発達支援 #全ての学びはあそびから